端午节是我国的传统节日,为了进一步弘扬和造就爱国主义为焦点的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,桂林市中小学纷纷在端午节前后,开展了各具特色的端午运动~~~桂林市拱极小学拱极小学让学生在动手实践中感受民俗文化,在亲子互动中体验过节的兴趣。学生在浓浓的节日气氛里相识端午节的由来,用自己的巧手体验着端午节的差别习俗,如挂艾叶、菖蒲、吃粽子、做香袋等。学生用画笔,描绘出他们眼中形式各样的龙舟。
学生通过制作节日卡,更深入的相识古老节日的形成,蕴含了怎样深邃丰盛的文化内在。学生以手抄报的形式,表达着新时代的少年儿童传承中华文化的刻意。赛事会上让学生感受中华文化源远流长、博大精湛。
端午节是中国四大传统节日之一,通过让学生品味端午、走进端午、感知端午,体会着传统节日的快乐与童趣。同时鼎力大举弘扬传承了中华优秀传统文化和传统美德。通讯员:张晓审稿:雷艳桂林市英才小学2019年5月31日--6月6日,桂林市英才小学全体师生开展了以“弘扬传统文化·情系浓情端午”为主题的端午节文化传承系列运动。
主题班会后,各班同学将学到的端午知识举行梳理,使用周末时间完成了主题手抄报。6月6日上午,各班同学在老师、家长的指导资助下,充实发挥自己的想象力和动手能力,在小小的簸箕里摆出了一个个图案精致、内容丰满的造型。6月6日下午,各班班主任组织家长志愿者在课堂里指导同学们学习如何包粽子。
通过开展此次端午节文化传承系列运动,为同学们打开了一扇中华文化的大门,增强了同学们的文化自信,引发了同学们的爱国热情,培育了同学们蕴底气、铸和气、成大气的“三气”精神。文章:唐景珺审核:陈燕妮桂林市希望小学6月3日,希望小学四(2)班的学生为全校师生带来主题为“一粽浓情,一粽乡愁”的国旗下讲话。同学们深情地讲述了传统佳节——端午节的来源,以及端午节的意义,激情唱起了《过端午》。增进了学生对中国传统文化的相识,同时也感受到在民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,增强了民族自豪感。
希望小学将继续从传统节日教育做起,充实使用传统节庆日对全体学生举行传统文化教育,从而让我国的传统文化发扬光大!撰稿人:唐继红初审:崔静终审:杨威英桂林市凯风小学凯风小学在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节 弘扬爱国情”主题教育运动,让“端午”文化走进校园。6月3日上午,熊焰老师在升旗仪式晨会上作了“端午节文化”为主题的国旗下讲话。各班级召开了主题班队会,讲述了“端午节”的由来,先容了端午节赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、画额、做香包、挂艾草等习俗,诵读了有关端午节的诗歌。中队领导员还勉励学生在端午假期,向尊长学习,自己动手制作“粽子”、香包,感受民俗文化。
充实使用传统节日弘扬中华民族优秀文化,弘扬和造就爱国主义为焦点的民族精神,一直是凯风小学德育事情的重要内容。学校将继续使用这一形式,坚持开展各项教育教学运动,建设好独具特色的德育阵地。
作者:杨志英桂林市胜利小学2019年6月5日的上午,桂林市胜利小学开展了“情浓端午、粽享快乐”主题运动。运动主要分为“相识端午节的来源”、“咏颂端午”、“端午美食大比拼”、“师生同包粽子”等环节,让孩子们通过亲身体验,进一步相识传统端午节。
赵洁玲校长给学生先容了端午节前后插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气,成年人饮雄黄酒驱蛇虫,小孩子佩带藏有朱砂、雄黄、香草的香囊能预防疾病;赛龙舟习俗对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用等等知识。孩子们和老师在一起诵读端午诗歌、品尝端午美食、动手包一包粽子,运动热潮迭起,笑声一片。
在运动中,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些孩子们喜闻乐见,妙趣横生的运动,孩子们提前渡过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。作者:秦江玲初审:何薇审核:曾丽桂林市民主小学为了迎接传统端午佳节,通报节日温暖气氛,2019年6月6日,桂林市民主小学开展了“品味端午,传承文明”端午节运动。
为了此次运动的顺利开展,民主小学特意邀请社区的奶奶们来校,为孩子们展示包粽子的技术。此次端午节包粽子运动不仅增进了情感,通报了学校大家庭的温暖,更让关爱弱势群体的美德获得了传承。图/文:陆婷桂林市回民小学在端午佳节来临之际,徐徐浓郁的不只是粽香,另有桂林市回民小学向导对教师们的眷注。
为了纪念端午节这一中华民族传统节日,让老师们感受节日的气氛,过一个温馨的端午节,桂林市回民小学党支部和工会经心准备了一系列富厚多彩的端午节主题运动。运动由党支部副书记毛馨敏主持。学校党支部副书记毛馨敏为老师们上了一节思政课,领导老师们重温了中央“八项划定”精神。回民小学工会开展了“寻找最美家庭”运动。
通过家庭自荐、组织推荐等方式,寻找出一批在家庭和气、孝老爱亲、热心公益等方面事迹突出的家庭典型,并经由代表评议,最终推选出了学校的“最美家庭”。为了让大家提前感受端午节的节日气氛,学校早早地就为每个教师发放了精致的粽子礼盒纸,礼盒纸由老师们分小组,以角逐形式自己折叠制成制品。此次运动弘扬了中华优秀传统美德,增强了教师们的团联合作精神,有力地推动了“廉洁文化进校园”事情。
作者:杨阳编辑:陈志萍审核:毛馨敏桂林市辰山小学为了弘扬这一优秀民族传统文化,让学生过上一个有意义的端午节,桂林市辰山小学组织开展了形式多样的端午节主题宣传教育运动。主题班会上师生一起追溯了端午节的由来,讲述了屈原的故事,让学生明确端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师还向学生先容了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”“龙日”等差别内在的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地差别的民俗习俗。各班努力有序的开展“端午节”宣传运动,同学们用画笔描绘出心中优美的端午节;有的班级在老师的领导下编彩绳;有的班级邀请了热心的家长自愿者,领导同学们包粽子、包艾叶糍粑,师生接受了桂林电视台的采访……一派和谐欢喜的节日气氛。
桂林市大河中心校为引导学生从差别的角度感受节日的意义所在,更好地继续和弘扬中华优秀传统美德,引发师生的爱国情操。大河中心校以“浓情端午·传承民俗”为主题开展了形式多样的运动。
6月3日上午的晨会,少先队员通过国旗下的讲话与诗朗诵演出。6月4日下午的党日运动,学校党支部组织党员教师开展“情浓端午,情系传统文化”主题运动,普及端午传统习俗。6月5日下午,手工、剪纸社团纷纷制作起纸粽子、端午贺卡、五色绳等手工制作品;朗诵社团在小舞台上举行着“端午”诗歌诵读。
6月6日上午,党支部书记、校长李维,工会主席彭欣,党员教师廖玲秀、阳秀林将爱心粽子和慰问品送到石冬旺老师家中。除此之外,学校还开展了亲子手工制作,孩子们与怙恃配合制作“社会主义焦点价值观”手工龙舟、香囊、纸粽等,表达着新时代的少年儿童传承中华文化的刻意。
6月6日上午,队员们搜集在学校排挤层,少先队员们分年级展示着自己制作的龙舟。作者:潘妙婷初审:彭欣终审:李维桂林市力创小学5月31日下午,力创小学开展了“我们的节日――端午节”主题教育运动。
在运动中,一到三年级的各班召开了一次班队会。班会上,老师和学生们通过以讲端午节的习俗和历史故事、PPT课件展示等多种形式,让学生相识端午节的来源、习俗,体会我国传统节日的奇特魅力。
粽叶飘香过端午,幸福和谐中华情。通过这次“我们的节日――端午节”主题运动,同学们相识了端午节的相关来源、传说故事和习俗运动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在运动中展现了自我,张扬了个性。文:邓向东图:赖以华审稿:张朔林桂林市翠竹小学为了弘扬传统文化,引导宽大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力,翠竹小学开展了“品味端午 传承文明”思政课特色运动。各班举行了一次有关端午节的主题班会。
班会上,老师和学生们通过以讲端午节的习俗和历史故事、PPT课件展示等多种形式,让学生相识端午节的来源、习俗,体会我国传统节日的奇特魅力。孩子们在家向尊长们学习制做香包,一块块简朴的布,在孩子们的巧手下都化作了一个个精致的香包。
6月6日下午,在学校风雨球场,家长和孩子们携手完成了一个个粽子的制作历程,操作从不熟练到找到门道,粽子从五花八门到有棱有角,都沉醉其中不能自拔。通讯员:汤健琼审核:黄小珊桂林市平山第二小学5月28日下午桂林市平山第二小学开展了以“巧手缠彩粽,亲子话端午”为题的亲子手工运动。
运动由学校教诲处主任陈晓年在一(1)班课堂组织,一(1)班的部门学生、家长及学校部门老师,六十多人齐聚一堂配合制作五彩香囊。运动首先由陈主任为孩子们先容了端午节的传统习俗,随后给每个孩子分发了制作香囊的质料,接着陈主任开始详细解说制作步骤,从穿针引线、牢固吊穗、缝香包布、到塞棉花和香料、最后封口。
孩子们和家长默契配合,你穿针,我引线;你塞棉花,我装香粉……通过此次运动,孩子们提高了自己的动手制作能力,感受到浓浓的节日气氛,体验中华传统民俗带来的兴趣,同时也增进了与怙恃之间的亲情。家长和孩子们都纷纷表现到场这样的运动很开心,很有意义,很期待下一次亲子运动。
文:杨 宇图:黎冬燕审核:陈晓年编辑:曲新人泉源:桂林市互助中小学。
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